向“筷”乐出发——石羊路幼儿园中班年级组授筷仪式
发布时间:2025/2/25 10:52:25 作者:张文欣 浏览量:64次
向“筷”乐出发——石羊路幼儿园中班年级组授筷仪式
筷子,源于中国,距今已有三千多年历史。它不仅是一种餐具,还是一种文化,是东方文明的标志性代表。筷子上部呈方形,下部呈圆形,象征着天圆地方,蕴含着使用者对天地的感恩之心,更传达出天长地久的美好愿望。
对于中班孩子来说,学习使用筷子不仅是继承传统,更事关其身体和智力发育。《指南》中明确指出:"4-5岁的幼儿要会使用筷子;5-6岁的幼儿应会熟练使用筷子"。所以,学会用筷子,不仅是传承中华民族传统文化,更是小朋友们提升技能锻炼自己的好机会。为了让更多的孩子认识筷子并能尽快会使用筷子,2025年2月24日上午,石幼中班年级组全体师幼开展了以“向‘筷'乐出发”为主题的授筷仪式活动。
“小树会长大,小鱼会长大,万物都会长大。”小朋友们也顺着时光悄然长大,孩子们已经步入了中班下学期,在学习使用筷子之前,让我们一起通过照片来回忆小班及中班上学期的美好时光吧!
照片中的你们,眼角泛着泪花,顶着红彤彤的小脸,哭着喊妈妈;
照片中的你们,小手轻轻拉着小朋友的衣角,跌跌撞撞的往前走;
照片中的你们,瞪大了眼睛,惊奇地发现幼儿园里藏着的许多秘密……
孩子们就这样在不知不觉中慢慢长大了,这些一点一滴的成长对他们来说都弥足珍贵。全体师幼共同演唱成长之歌《我是中班小朋友》,为成长表示祝贺!
在体会到成长的快乐后,让我们一起走近各种各样的筷子吧!瞧!幼儿园多功能厅中布置了许多不同材质、大小、长短的筷子,孩子们一个个兴致勃勃地和小伙伴讨论着自己对于筷子的想法和见解。
“两姐妹一样长,出入都成双;酸甜苦辣味,他们总先尝。”主持人张老师以谜语的形式激发孩子们对于筷子的兴趣,同时通过观看筷子的由来及使用方法的视频,帮助他们了解中国传统的筷子文化。除此之外,孩子们还跟着中三班的琪琪老师一起学习了使用筷子的正确手势,知道了不能舔筷、粘筷、不能用筷子在菜里搅来搅去、有客人时要使用公筷等注意事项。
首先,园长妈妈以祝福的形式,告诉孩子们从今天开始,不仅要学会使用筷子,知道其中的礼仪,还要学习更多做人、做事的本领。相信小朋友们一定会像园长妈妈说的那样握紧手中的筷子,体味五谷蔬菜的美味,感悟农民伯伯的辛劳,感恩大自然的馈赠。
接下来就是孩子们最期待的授筷仪式啦!每个班级的幼儿代表从园长妈妈手中接过筷子。扎着红丝绸的筷子不仅代表着一份成长,更是园长妈妈的一份期望,希望孩子们能握住手中的筷子,传承中华文化。
午餐时间,可口的饭菜端上桌,往日用勺子吃饭的孩子们,今天第一次在幼儿园用筷子吃饭。瞧,孩子们吃得多香!简单细小的筷子,具有夹、拨、挑等多种功能,我们将筷子投放到了班级的区域中,孩子们也用筷子玩起了有趣的游戏,瞧,孩子们玩得多专注!
小小的筷子,想拿它用正确的方式来夹住东西,可不是一件简单的事呢!孩子们通过教学和不断的操作练习,学会了正确使用筷子的方式,也在不断的探索中加深了对筷子的认识。
一双筷子,万种美味,
拿在手里,烙在心上,
包含着一种有滋有味地幸福生活。
在学习使用筷子的过程中,
希望孩子们能拥有面对困难的勇气,
也能培养勇于挑战新事物的决心,
让我们“筷”乐相伴,幸福成长!