本周工作重点

本周继续开展主题《可爱的动物》。

1.了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣。

2.增进孩子的情感体验，引导幼儿乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。

星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间接待

积极热情的接待每位幼儿和家长，与幼儿交谈，了解幼儿身体状况，进行个别教育和指导。

晨间锻炼

重点指导

滚坦克、踩高跷、拍皮球、投篮、揪尾巴、小小搬运工、羊角球、大循环组合

滚坦克

拍皮球

大型玩具

投篮

大循环组合

集体活动

故事：七彩虾

体育：蚂蚁搬豆

综合：有趣的螃蟹

美术：动物故事书

科学：金鱼和鲫鱼

区域游戏

重点指导

畅游书海、智力冲浪、奇思妙想、温馨e家、浪漫满屋、星球基地、魅力小吃

浪漫满屋

奇思妙想

星球基地

魅力小吃

科发室、图书室活动

下

午

户外

体育活动

体育活动：

老狼老狼几点了

体育活动：

揪尾巴

体育活动：

炒黄豆

体育活动：

黑猫警长

体育活动：

荷花荷花几月开

集体活动

沙池活动

安全教育：

我的身体我做主

阅读活动：

花园里有什么

美工室活动

健康教育：

预防接种

主题布置

1.师幼共同收集的有关动物的资料，并根据教学进程布置成若干专栏

2.让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。

家园联系

1.发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观察和喂养动物。

2.请家长带着孩子制作一本动物故事书。

3.请家长利用周末时间，带来幼儿参观农村、动物园、饲养场和花鸟市场等，与动物进行交流，感受人类与动物之间的密切关系。

特别关注

1.引导幼儿根据气温的变化自己增减衣物，及时喝水补充水分，抹护肤品，养成良好的自理习惯。

2.中午午睡时关注体质差的孩子，被子是否盖好，需要塞毛巾的小朋友及时塞

毛巾。

备注