观察：走进儿童的世界

--记石羊路幼儿园观察与记录评比报道

为进一步促进幼儿园课程游戏化建设，提升教师对幼儿游戏的观察及指导能力，提高教师撰写游戏观察记录的水平，石羊路幼儿园在2017年9月18日开展了教师观察与记录的评比。并有幸请到翠屏山幼儿园的毛园长来园现场观摩与指导。

活动中，大家观摩一段幼儿建构游戏视频的方式，参赛教师对观察的内容进行实录、识别、响应的撰写。比赛结束后，毛园长对每一位参赛教师的观察记录进行认真的审核，并提出了宝贵的建议，观察记录的格式规范化，观察的目的具体性，实录要围绕目标进行详略得当的真实记录，识别应围绕该年龄段目标进行分析，针对识别的内容提供有效的支持，提升幼儿游戏的进一步发展的水平。教师们受益匪浅。

这次评比活动，不但让教师们对撰写观察记录的目的、如何撰写观察记录等有了更深刻的认识，而且为大家创设了一个群体反思、学习、提高的平台。相信这必定会潜移默化地影响到教师们以后对幼儿的观察与解读，从而更有效地促进幼儿与教师的发展。