本周工作重点

本周进入主题《美丽的秋天》。

1.有观察的兴趣，初步感受秋天的美，会用头没的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。

2.认识数字6和7，理解它们表示的含义。会按照比较复杂的规律进行排序。

3.注意保持手、脸和服装的整洁，并能根据气温的变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。

星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间接待

积极热情的接待每位幼儿和家长，与家长交流幼儿在家的表现情况。

晨间锻炼

重点指导

滚坦克、羊角球、小小搬运工、揪尾巴、拍皮球、小背篓、大循环组合等。

滚轮胎

骑小车

大型玩具

拉力器

羊角球

集体活动

散文诗：捉迷藏

数学：它们一样多吗

绘画：我看到的农村

社会：大大行，我也行

综合：水果品尝会

区域游戏

重点指导

畅游书海、智力冲浪、奇思妙想、温馨e家、浪漫满屋、星球基地、生活DIY

畅游书海

生活DIY

奇思妙想

星球基地

图书室、科发室活动

下

午

户外

体育活动

体育活动：

丢手绢

体育活动：

小骑兵

体育活动：

荷花荷花几月开

体育活动：

狡猾的狐狸

体育活动：

长龙走

集体活动

沙池活动

安全活动：

保护自己

阅读活动：

兔宝宝找快乐

美工室活动

健康活动：

红眼咪咪

主题布置

1.围绕秋天这一主题，在主题墙上布置“秋天的花”“ 秋天的昆虫”“秋日私语”等图片一系列活动。

2.在自然角布置秋天的水果娃娃、农作物的生长过程和手机秋天各种各样的种子。

3.在班级门口以及自然角布置出秋天的变化氛围。

家园联系

1.请家长和孩子在家制作“树叶粘贴画”和“种子镶嵌画”等作品。

2.让家长根据秋天的变化，写一段“秋天寄语”。

3.让家长利用周末时间，带着孩子一起去观察、搜集、捉秋虫及用自然物制作等活动，扩大幼儿的眼界，激发幼儿的求知欲。

特别关注

1.秋天天气干燥、易变，引导幼儿根据气温的变化自己增减衣物，及时喝水补充水分，抹护肤品，养成良好的自理习惯。

2.鼓励幼儿自主参与种植活动，学习简单的种植方法，学会用图画的形式记录植物的生长过程。

备注