深耕原创课堂  共探音乐魅力

                         ——石羊路幼儿园音乐教研活动

为进一步提升教师原创音乐教学能力，挖掘音乐活动与文化、故事、生活的融合价值，12月12日，石羊路幼儿园音乐教研组开展了以原创课程展示为核心的教研活动，全体音乐组教师齐聚一堂，共学共研、携手成长。

活动伊始，三位老师依次带来了精心打磨的原创音乐课程。胡雪老师执教中班韵律活动《鱼灯》，以非遗文化为切入点，通过情境导入引导幼儿了解鱼灯制作步骤，孩子们用连贯有力的肢体动作模仿“扎框架”“糊灯面”“舞鱼灯”的场景，在节奏律动中感受传统工艺的魅力，萌发对非遗文化的敬意。

翟晶晶老师的大班音乐活动《水之音乐队》极具创意，她借助绘本解锁“水的声音密码”，带领幼儿辨识四种核心象声词并匹配对应节奏型，孩子们通过人声伴奏、肢体律动的合作创编，亲身体验了“声音变音乐”的奇妙乐趣。

葛晨曦老师则将经典故事与韵律活动相结合，在大班《三只小猪盖房子》中，幼儿化身小猪模仿搓草、锯木头、砌砖头的动作，跟着音乐旋律变化应对“大灰狼吹气”的情节，在沉浸式体验中感受合作的快乐与成功的自豪感。

课程展示结束后，教研研讨环节有序开展。三位执教教师分别进行说课，分享了课程设计思路、目标达成情况及教学反思。参与教研的老师们各抒己见，既肯定了原创课程中“文化融入”“故事赋能”“生活联结”的亮点，也针对活动细节提出了切实可行的改进建议，在思维的碰撞中凝聚教学智慧。

每一次教研都是一次成长的契机，本次原创课程展示教研活动，不仅为教师提供了展示与交流的平台，更推动了音乐教学与多元领域的深度融合。相信音乐组的老师们会带着本次教研的收获，继续深耕课堂、勇于创新，不断提升音乐教学素养，让幼儿在丰富有趣的音乐活动中快乐成长。