本周工作重点

1.了解熟悉了班级环境，能体验做中班小朋友的愉快心情，能做到自己的事自己做，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐，保持餐桌、服装的整洁，做好值日生工作。

2.游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。

3. 幼儿进行班级常规教育，了解班级各项公约。

星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间接待

积极热情的接待每位幼儿和家长，与家长交流幼儿在家的平时表现情况。

晨间锻炼

重点指导

战胜大灰狼、骑小车、拉力器、踢毽子、羊角球、平衡木、小青蛙跳荷叶、运粮食等。

踢毽子

踩高跷

钻山洞

羊角球

战胜大灰狼

集体活动

中秋放假

音乐：头发肩膀膝盖脚

数学：拼卡片

美术：这就是我

语言：勇敢的小裁缝

语言：别说我小

体育：学新操

综合：今天我值日

区域游戏

重点指导

温馨一家、我是小能手、智多星、心情氧吧、宝贝好声音

美食一条街

智多星

娃娃家

我是小能手

下

午

户外

体育活动

中秋放假

体育活动：

踢毽子

体育活动：

大型玩具

体育活动：

战胜大灰狼

体育活动：

吹泡泡

集体活动

中秋放假

复习儿歌：

头发、肩膀、膝盖、脚

阅读活动：

为唐老鸭喝彩

美术活动：

涂一涂

美术活动：

这就是我

主题布置

1.布置墙饰“这就是我”让幼儿通过绘画自己来认识自己，知道自己和别人有不同之处。

2.共同绘制值日生展板，师幼共同参与，使幼儿有初步的集体责任感，愿意努力做好力所能及的事。

家园联系

1.请家长及时给幼儿添换被子，并且提供幼儿活动时的材料。

2.落实家委会的成员，家长分清自身的任务，愿意为班级服务。

3.了解幼儿的具体家庭情况，做好幼儿的情况登记。

3.与插班生家长进行多沟通，并了解幼儿的生活习惯。

特别关注

关注并稳定幼儿的情绪，规范幼儿的一日生活习惯及作息时间。

备注